Pokročilí 1

Le cours vise à développer ou perfectionner les compétences linguistiques des apprenants. Des exercices de grammaire, de vocabulaire, de compréhension et de production écrite et orale leur seront proposés, et se veulent les plus variés possible (reportages vidéo, extraits radiophoniques, articles, jeux...). Le cours laisse place à un échange ouvert et convivial entre les apprenants et le professeur, qui est à l'écoute de leurs demandes ou de leurs propositions.

a)    Objectifs communicatifs

·         Parler de l’avenir

·         Hiérarchiser chronologiquement des événements

·         Décrire le fonctionnement d’un appareil

·         Rapporter des propos

·         Présenter les conséquences d’un phénomène

·         Exprimer un objectif

b)    Grammaire

·         L’expression de l’avenir

·         Le futur antérieur

·         Les expressions temporelles

·         Le discours rapporter au

·         L’expression de la conséquence

·         L’expression du but

c)     Phonétique

·         Discrimination et production : [ɛ] et [ɛn], [ã] et[an], [ↄ] et[ↄn]

·         Discrimination et production : [r] et [rr]

·         Rythmes et intonations : phrases au subjonctif

·         Discrimination et production de [j], [ɥ] et [w]

d)    Lexique

·         Les nouvelles technologies

·         La protection de l’environnement

·         Les progrès scientifiques

·         Le cinéma

·         L’art

·         Les manifestations culturelles

e)    Savoir faire

·         Exprimer espoir et inquiétude

·         Présenter une association

·         Parler de vos gestes quotidiens pour la protection de l’environnement

·         Raconter un événement important d’un point de vue scientifique

·         Vendre un appareil

·         Faire le compte rendu d’une petite enquête

·         Donner votre point de vue sur un sujet de société

·         Présenter un guide et un magazine

·         Réaliser une affiche publicitaire

Le nouveau Taxi 3, Hachette

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